jueves, 30 de diciembre de 2010

OTRO ASPECTO QUE PUEDE DAR IDEA DE SI LA PELÍCULA QUE COMENTAMOS NOS SIRVE PARA UN ESTUDIO HISTÓRICO ES LA ROPA QUE NOS PRESENTA



Desde finales del siglo XVIII y durante todo el siglo XIX, asistimos a un proceso en donde la burguesía está tomando el poder en la mayoría de las naciones de Europa en lo político y en lo social se alza como clase media (pequeña burguesía) o alta (alta burguesía) que empieza a tener un dinero que nunca tuvieron sus antepasados campesinos y en la mayoría de los casos se lanza a gastarlo en una serie de bienes de consumo inexistentes hacía sólo un siglo. Entre estos bienes de consumo destacarán los muebles, la educación, la comodidad y servicios dentro de una casa y también, este es el caso que nos ocupa ahora, la ropa.
La burguesía quiere diferenciarse de otras clases más bajas y una buena manera de hacerlo es mediante la ropa; símbolo en muchos casos de un estatus social determinado, de tal forma que "ir a la moda" se convertirá en una manera de representar el papel social que se desarrolla en la vida. Es más, la moda y ya desde estos momentos ha de ser casi por definición pasajera, al margen de cambios en el gusto estético (en principio bastantes lentos en el tiempo), o en la evolución de las formas; por razones netamente de consumo: Si la moda cambia, habrá que ir cambiando la ropa con el consabido coste económico que no todo el mundo puede afrontar  y que se constituye así como otro elemento diferenciador de clase. El consumo hace que se reactiven sectores de la industria textil a manos de esa misma burguesía, con lo que se cierra una cadena que origina que se vaya desarrollando el capitalismo.
Estas modas fueron criticadas por algunos de sus contemporáneos como por ejemplo Puigari quien veía en ello una destrucción del individualismo al estar "atados" a determinadas maneras que de una forma abstracta se impone cada cierto tiempo y una destrucción de la idiosincrasia de cada lugar o ciudad que había ido creando con el tiempo un modo de vestir propio y único acorde con sus costumbres y modo de ser social.
Por estas razones y por que la moda también se hace eco del determinado gusto estético de una época, no pasa inadvertido por la ilustración gráfica en la prensa valenciana, donde se intenta plasmar estas circunstancias.
De entre todas las obras que se podrían citar, nos hemos restringido a las imágenes exclusivas de la moda, las que en el XIX se tomaban como tales y servían para ilustrar a los lectores los derroteros por los que ésta se movía en un determinado momento.
Se podrían citar otros ejemplos, ya que siempre que aparece un personaje se le representa vestido con algún tipo de ropa acorde con la que usaban sus contemporáneos; sin embargo, hemos renunciado a ello por varios motivos, el primero de ellos es que en muchos casos la ropa es simbólica, un mero ejercicio de dibujo realizado con sólo unos trazos que no dan lugar a poder pormenorizar los detalles; en segundo lugar, porque estas obras han sido seleccionadas por motivos ajenos a la moda y en tercer lugar porque la intención del grabador nunca fue la de ilustrar una moda, sino la de vestir a un personaje de alguna manera.



Las ropas que podemos ver en las ilustraciones, continúan en esencia, la trayectoria  que se ha ido dando en todo el siglo XIX que conforma el traje de la mujer, como una pieza única  al margen de los complementos. El vestido consta de una parte inferior ampulosa (a consecuencia del miriñaque ) que llega hasta el suelo ciñéndose por el talle y subiendo hasta el cuello. El vestido suele ir acompañado de capa, sombrero y parasoles de vistosos colores a juego con el resto del conjunto. En general las diferencias entre unos y otros estarán en la cantidad de ornamentos del vestido, lo cual denotará como es lógico la posición social de quien lo viste y en lo atrevido de los escotes.
 


Por lo que respecta a los trajes masculinos, el hombre va vestido con pantalones que se estrechan por los tobillos, moda extendida que sin embargo en los primeros momentos causó sorpresa por marcar las piernas de los hombres. Sobre la camisa más o menos adornada con encajes según gustos particulares, lleva una levita larga y entallada con extraordinario vuelo de faldones, mangas que dibujan el brazo por los angostas y solapas escotadas para dejar paso a los amplios pliegues de las grandes corbatas. El conjunto se acompaña de sombrero y bastón.

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Entre otros hechos de relevancia que harán que la Guerra de Secesión, marque un antes y un después en la historia militar del mundo como el uso de la artillería, la caballería con una doble función, el barco de vapor... también es de destacar el que fue la primera guerra que fue fotografiada in situ.

LA GUERRA DE SECESIÓN III. LOS RESULTADOS

La esclavitud acabó en los Estados unidos en la primavera de 1865 cuando los ejércitos confederados se rindieron. Todos los esclavos de la Confederación fueron liberados mediante la Proclamación de Emancipación, la cual estipuló que los esclavos de todos los estados que se habían escindido de la Unión serían libres desde ese momento. Los esclavos de los estados fronterizos y los de las partes del Sur que estaban en manos de los Estados Unidos fueron liberados en diciembre de ese mismo año gracias a la Decimotercera Enmienda.


Monumento en honor al Gran Ejército de la República, construido tras la guerra.
La guerra produjo 1.030.000 bajas (esto equivale a un 3% de la población), entre los que se cuentan 620.000 soldados muertos, de los que dos tercios murieron por enfermedades La guerra produjo más muertos que todas las guerras de los Estados Unidos anteriores juntas. Las causas de la guerra, las razones de sus resultados e incluso el nombre de la guerra siguen siendo objeto de controversia hoy en día. Aproximadamente cuatro millones de esclavos negros fueron liberados entre 1861 y 1865. Basándose en las cifras del censo de 1860, el 8% de todos los hombres blancos entre 13 y 43 años murieron en la guerra. En el Norte este dato es del 6% de fallecidos mientras que en el Sur las cifras indican la muerte del 18% de varones fallecidos.

Una razón de este gran número de muertos en combate fue el uso de tácticas napoleónicas como las cargas, totalmente inapropiadas tras el desarrollo de armas de fuego más precisas, la aparición de armas de repetición como el rifle Spencer y las experimentales Ametralladoras Gatling. Las primeras filas de soldados eran diezmadas mucho antes de acercarse al enemigo. Por ello surgieron otras tácticas de guerra modernas que resultaron muy útiles a los Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial.

LA GUERRA DE SECESIÓN II. DESARROLLO

En el trasfondo, era una lucha entre dos tipos de economías, una industrial-abolicionista (Norte) y otra agraria-esclavista (Sur), las cuales eran totalmente diferentes. Los Sureños declararon que no peleaban sólo por la esclavitud. Después de todo, la mayoría de los soldados confederados eran demasiado pobres para poseer esclavos. El Sur estaba empeñado en una guerra de independencia que mantuviera las relaciones entre el Norte y el Sur. Los confederados generalmente tuvieron la ventaja de pelear en su propio territorio, y su moral era excelente. Tenían magníficos soldados, pero eran mucho menores en número que las fuerzas de la Unión del Norte. Al finalizar la guerra, algunos de los integrantes de dichas partidas fueron perseguidos como forajidos por las tropelías cometidas durante la contienda.
Para librar la guerra, el Sur se financió con la exportación de algodón que embarcaba hacia Europa y el Norte, con la emisión de un nuevo papel moneda, tras rechazar Lincoln un préstamo de 5.000.000$ al 12% de interés ofrecido por Moses Taylor. Ambas partes suspendieron algunas libertades civiles, imprimieron montañas de papel moneda y recurrieron al reclutamiento forzoso.
La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país. Tras las pérdidas iniciales de las primeras batallas, tuvo que reconocer que el desarrollo de la guerra, sólo podía cambiarlo haciendo de la guerra una batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión tanto en el interior como en el exterior. Consecuentemente, el 11 de enero de 1863, segundo año de guerra, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en áreas aún controladas por la Confederación.
El ejército Sureño obtuvo importantes victorias en la primera etapa de la guerra, pero en el año 1863 su comandante, el General Robert E. Lee, se dirigió hacia Pensilvania. En Gettysburg se encontró con un ejército de la Unión, y así dio comienzo la batalla de mayor magnitud jamás librada en suelo estadounidense. Después de tres días de lucha desesperada, los Confederados fueron derrotados. La marina de la Unión rápidamente impuso un bloqueo que creó grave escasez de material bélico y bienes de consumo en la confederación. Al mismo tiempo, en el río Misisipi, el General de la Unión, Ulysses S. Grant, tomó la importante ciudad de Vicksburg. Las fuerzas de la Unión controlaban ahora todo el valle del Misisipi, dividiendo en dos a la Confederación y ahogando su salida al mar.
En 1864, un ejército de la Unión al mando del General William Tecumseh Sherman atravesó Georgia destruyendo el campo. Mientras tanto, el general Grant se batía implacablemente con las fuerzas de Lee en Virginia. El 2 de abril de 1865, Lee se vio forzado a abandonar Richmond, la capital de la Confederación. Una semana después se rindió y todas las demás fuerzas confederadas se rindieron poco después. El 14 de abril de 1865 Lincoln fue asesinado por el actor John Wilkes Booth. El 12 de mayo de 1865, la Unión atacaba el Rancho Palmito en el condado de Cameron, en la frontera de México, donde permanecían todavía fuerzas confederadas.





LA ÉPOCA HISTÓRIC I. CAUSAS DE LA GUERRA

  • Triunfó de los estados del Norte

  • Restauración de la Unión

  • Los federales pretendían ejercer represalias

  • Proceso aplazado del expresidente del Sur J.Davis

  • Los estados del Sur sufrieron la dictadura militar y administrativa y los federales exigían e imponían y pretendían ejercer represalias.

  • La agitación e insurrección de los negros ya libres

  • Aumentó mucho la Deuda Pública

  • La Guerra de Secesión o Guerra Civil Estadounidense (American Civil War) fue un conflicto significativo en la historia de los Estados Unidos de América, que tuvo lugar entre los años 1861 y 185.
    Los dos bandos enfrentados fueron las fuerzas de los estados del Norte (la Unión) contra los recién formados Estados Confederados de América, integrados por once estados del Sur que proclamaron su independencia.
    Abraham Lincoln perdió una contienda senatorial en la que exigía un alto en la expansión de la esclavitud, pero en 1860 él y Douglas volvieron a enfrentarse: esta vez como los candidatos presidenciales Republicano y Demócrata. Para entonces la tensión entre el Norte y el Sur era extrema. En 1859, John Brown, un partidario del abolicionismo, había tratado de iniciar una rebelión de esclavos en Virginia atacando un depósito de municiones del ejército. Brown fue rápidamente capturado, juzgado y sentenciado a la horca. Tras su ejecución muchos habitantes del Norte lo aclamaron como mártir. Sin embargo, los blancos del Sur se convencieron de que el Norte no estaba dispuesto a mantener las libertades estatales dentro de la confederación de estados que constituían entonces los Estados Unidos de América.
    Douglas conminó a los Demócratas Sureños a permanecer en la Unión, pero éstos por su parte nombraron su propio candidato presidencial (John C. Breckinridge) y amenazaron con separarse si los Republicanos resultaban victoriosos; había también otro candidato sureño que se oponía a Lincoln, John C. Bell. La mayoría en los estados Sureños y fronterizos votaron contra Lincoln, pero el Norte lo apoyó y ganó las elecciones.
    En marzo de 1861, cuando Lincoln tomó posesión de su cargo, Carolina del Sur, Misisipi, Florida, Alabama, Georgia, Luisiana y Texas se constituyeron en los Estados Confederados de América con Jefferson Davis como presidente, proclamando su secesión de la Unión, acto que Lincoln declaró ilegal en su discurso inaugural.
    El primer acto de guerra fue el asalto confederado a la guarnición de Fort Sumter el 12 de abril de 1861. La represión del ejército al recuperar Fort Sumter, hizo que a los estados confederados se les unieran Virginia, Arkansas, Tennessee y Carolina del Norte. De este modo comenzó la guerra civil entre los Estados Confederados del Sur y los Estados del Norte, que acabaría con la victoria de estos últimos en 1865.
    En el trasfondo, era una lucha entre dos tipos de economías, una industrial-abolicionista (Norte) y otra agraria-esclavista (Sur), las cuales eran totalmente diferentes. Los Sureños declararon que no peleaban sólo por la esclavitud. Después de todo, la mayoría de los soldados confederados eran demasiado pobres para poseer esclavos. El Sur estaba empeñado en una guerra de independencia que mantuviera las relaciones entre el Norte y el Sur. Los confederados generalmente tuvieron la ventaja de pelear en su propio territorio, y su moral era excelente. Tenían magníficos soldados, pero eran mucho menores en número que las fuerzas de la Unión del Norte. Al finalizar la guerra, algunos de los integrantes de dichas partidas fueron perseguidos como forajidos por las tropelías cometidas durante la contienda.
    Para librar la guerra, el Sur se financió con la exportación de algodón que embarcaba hacia Europa y el Norte, con la emisión de un nuevo papel moneda, tras rechazar Lincoln un préstamo de 5.000.000$ al 12% de interés ofrecido por Moses Taylor. Ambas partes suspendieron algunas libertades civiles, imprimieron montañas de papel moneda y recurrieron al reclutamiento forzoso.
    La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país. Tras las pérdidas iniciales de las primeras batallas, tuvo que reconocer que el desarrollo de la guerra, sólo podía cambiarlo haciendo de la guerra una batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión tanto en el interior como en el exterior. Consecuentemente, el 11 de enero de 1863, segundo año de guerra, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en áreas aún controladas por la Confederación.
    El ejército Sureño obtuvo importantes victorias en la primera etapa de la guerra, pero en el año 1863 su comandante, el General Robert E. Lee, se dirigió hacia Pensilvania. En Gettysburg se encontró con un ejército de la Unión, y así dio comienzo la batalla de mayor magnitud jamás librada en suelo estadounidense. Después de tres días de lucha desesperada, los Confederados fueron derrotados. La marina de la Unión rápidamente impuso un bloqueo que creó grave escasez de material bélico y bienes de consumo en la confederación. Al mismo tiempo, en el río Misisipi, el General de la Unión, Ulysss S. Grant, tomó la importante ciudad de Vicksburg. Las fuerzas de la Unión controlaban ahora todo el valle del Misisipi, dividiendo en dos a la Confederación y ahogando su salida al mar.
    En 1864, un ejército de la Unión al mando del General William Tcumseh Sherman atravesó Georgia destruyendo el campo. Mientras tanto, el general Grant se batía implacablemente con las fuerzas de Lee en Virginia. El 2 de abril de 1865, Lee se vio forzado a abandonar Richmond, la capital de la Confederación. Una semana después se rindió y todas las demás fuerzas confederadas se rindieron poco después. El 14 de abril de 1865 Lincoln fue asesinado por el actor John Wilkes Booth. El 12 de mayo de 1865, la Unión atacaba el Rancho Palmito en el condado de Cameron, en la frontera de México, donde permanecían todavía fuerzas confederadas.


     

    LA HISTORIA QUE NOS CUENTA

    Con su marido en la guerra civil americana, Marmee se queda sola con sus cuatro hijas; sus “mujercitas”: Jo, un torbellino de energía; Meg, más formal; la frágil Beth y la romántica Amy. A medida que pasan los años, las hermanas comparten algunos de sus recuerdos más queridos y dolorosos, mientras Marmee y la tía March les orientan sobre cuestiones como la independencia, el amor y la importancia de la familia.

    Son una familia muy unida y, como tal, tienen sus problemas, pero los lazos de unión son muy fuertes y superarán todas las dificultades.




    Lo que nos parece querer contar es la infancia de Maria Louisa Alcott, una infancia difícil por una guerra de Secesión que marcó a los habitantes de Norteamérica en ese tiempo.
    

    miércoles, 29 de diciembre de 2010

    MUSICA DE LA PELÍCULA

    Como es normal en una película de adolescentes hay canciones movidas y alegres y, como también es lógico hay otras que son tristes y lentas producto de un momento social complicado como fue la Guerra de Secesión Norteamericana. Este contraste hace que sean melodías bellas que van introduciendo a la persona que ve la película en esa atmósfera que te hace ser parte integrante de la acción o cuando menos alguien que ve de forma activa las imágenes.


    Su autor fue THOMAS NEWMAN. No nos vamos a extender en demasía en su obra de este autor nacido en 1955 (nos referimos a la versión de 1994), pero como botón una muestra de su extensa obra para la filmografía:

    Filmografía como compositor:

    Desafío americano, El. (1984)
    Grandview, U.S.A.. De Randal Kleiser
    Rebeldes temerarios. (1984) Reckless. De James Foley
    DVD Revancha de los novatos, La. (1984) Revenge of the Nerds. De Jeff Kanew
    DVD Hombre con un zapato rojo, El. (1985) The Man with One Red Shoe. De Stan Dragoti
    DVD Buscando a Susan desesperadamente. (1985) Desperately Seeking Susan. De Susan Seidelman
    DVD Escuela de genios. (1985) Real Genius. De Martha Coolidge
    DVD Jumpin’ Jack Flash. (1986) Jumpin’ Jack Flash. De Penny Marshall
    DVD Pisa a fondo. (1986) Gung Ho. De Ron Howard
    Rock Star. (1987) Light of Day. De Paul Schrader
    DVD Golpe al sueño americano. (1987) Less Than Zero. De Marek Kanievska
    DVD Jóvenes ocultos. (1987) The Lost Boys. De Joel Schumacher
    Dos cuñados desenfrenados. (1988) The Great Outdoors. De Howard Deutch
    Mi rebelde Cookie. (1989) Cookie. De Susan Seidelman
    Hombres no abandonan, Los. (1990) Men Don’t Leave. De Paul Brickman
    Aquí te pillo, aquí te mato. (1990) Welcome Home, Roxy Carmichael. De Jim Abrahams
    Engañada. (1991) Deceived. De Damian Harris
    Despertar de Sharon, El. (1991) The Rapture. De Michael Tolkin
    DVD DVD Esencia de mujer. (1992) Scent of a Woman. De Martin Brest
    Encadenadamente tuya. (1992) The Linguini Incident. De Richard Shepard
    DVD Ciudadano Cohn. (1992) Citizen Cohn. De Frank Pierson
    DVD Juego de Hollywood, El. (1992) The Player. De Robert Altman
    Susurros en la oscuridad. (1992) Whispers in the Dark. De Christopher Crowe
    DVD Como uña y carne. (1993) Flesh and Bone. De Steven Kloves
    Josh y S.A.M.. (1993) Josh and S.A.M.. De Billy Weber
    Favor, El. (1994) The Favor. De Donald Petrie
    DVD Cadena perpetua. (1994) The Shawshank Redemption. De Frank Darabont
    Guerra, La. (1994) The War. De Jon Avnet
    DVD Tres formas de amar. (1994) Threesome. De Andrew Fleming
    DVD Libro DVD Mujercitas. (1994) Little Women. De Gillian Armstrong
    Corina, Corina. (1994) Corrina, Corrina. De Jessie Nelson
    Héroes a la fuerza. (1995) Unstrung Heroes. De Diane Keaton
    DVD Donde reside el amor. (1996) How to Make an American Quilt. De Jocelyn Moorhouse
    DVD BSO Íntimo y personal. (1996) Up Close & Personal. De Jon Avnet
    DVD Escándalo de Larry Flynt, El. (1996) The People vs. Larry Flynt. De Milos Forman
    American Buffalo. (1996) American Buffalo. De Michael Corrente
    Phenomenon. (1996) Phenomenon. De Jon Turteltaub
    DVD Laberinto rojo, El. (1997) Red Corner. De Jon Avnet
    Mad City. (1997) Mad City. De Costa-Gavras
    DVD Oscar y Lucinda. (1997) Oscar and Lucinda. De Gillian Armstrong
    DVD Libro Hombre que susurraba a los caballos, El. (1998) The Horse Whisperer. De Robert Redford
    DVD ¿Conoces a Joe Black?. (1998) Meet Joe Black. De Martin Brest
    DVD DVD BSO DVD DVD American Beauty. (1999) American Beauty. De Sam Mendes
    DVD Libro DVD Milla verde, La. (1999) The Green Mile. De Frank Darabont
    DVD BSO Erin Brockovich. (2000) Erin Brockovich. De Steven Soderbergh
    DVD Cadena de favores. (2000) Pay It Forward. De Mimi Leder
    DVD En la habitación. (2001) In the Bedroom. De Todd Field
    DVD DVD DVD DVD DVD DVD A dos metros bajo tierra. (2001) Six Feet Under. De Miguel Arteta
    DVD Flor del mal, La. (2002) White Oleander. De Peter Kosminsky
    DVD DVD Camino a la perdición. (2002) The Road to Perdition. De Sam Mendes
    Salton Sea, The. (2002) The Salton Sea. De D.J. Caruso
    DVD DVD Buscando a Nemo. (2003) Finding Nemo. De Andrew Stanton
    BSO Ángeles en América. (2003) Angels in America. De Mike Nichols
    DVD DVD Serie de catastróficas desdichas de Lemony Snickets, Una. (2004) Lemony Snicket’s A Series of Unfortunate Events. De Brad Silberling
    BSO DVD Cinderella Man. (2005) Cinderella Man. De Ron Howard
    DVD BSO Jarhead, El infierno espera. (2005) Jarhead. De Sam Mendes
    DVD Juegos Secretos. (2006) Little Children. De Todd Field
    DVD DVD DVD Buen Alemán, El. (2006) The Good German. De Steven Soderbergh
    Revolutionary Road. (2008) Revolutionary Road. De Sam Mendes
    DVD Brothers. (2009) Brothers. De Jim Sheridan



    Discografía:
    Música CD B.S.O. Angels in America (Ángeles en América)
    Música CD B.S.O Esencia de mujer - DC
    Música CD B.S.O. Íntimo y Personal
    Música CD B.S.O. Jarhead (El Infierno Espera)
    Música CD B.S.O. Mujercitas - DC
    Música CD B.S.O. Road To Perdition - DC

    VERSIONES DE LA PELÍCULA

    Versiones para el Cine: 5
    Versiones para la TV: 8


    Estas son las versiones para el Cine:

    Little Women (1917)
    Director: Alexander Butler
    Reparto:
    Daisy Burrell, Mary Lincoln, Minna Grey, Ruby Miller

    Little Women (1918)
    Director: Harley Knoles
    Reparto:
    Isabel Lamon, Dorothy Bernard, Lillian Hall, Henry Hull

    Little Women (1933)
    Director: George Cukor
    Reparto:
    Katharine Hepburn, Joan Bennett, Paul Lukas

    Little Women (1949)
    Director: Mervyn LeRoy
    Reparto:
    June Allyson, Margaret O'Brien, Elizabeth Taylor, Janet Leigh, Peter Lawford, Rossano Brazzi, Mary Astor

    Little Women (1994)
    Director: Gillian Armstrong
    Reparto:
    Winona Ryder, Kirsten Dunst, Claire Danes, Gabriel Byrne, Christian Bale, Eric Stoltz, Susan Sarandon

    COMPAREMOS

    Como la idea del presente blog es la de hacer una comparativa entre dos de las versiones de la película. Abriremos un poquitín el apetito cinéfilo con una comparativa entre varias versiones de una secuencia muy conocida de la película.

    Vamos a ver como es tratado el castigo que AMY recibe en la escuela por varias versiones de la misma.




    Podemos apreciar distintas diferencias entre ellas:

    • En la versión de 1933, además de no haber color, destaca que los niños/as están cantando, actúan, son agentes activos de la escena y Amy está con una pizarra mostrando el motivo de su castigo. Cuando se van, se acaba marchando sin recibir castigo físico.
    • En la versión de 1949, las niñas están sentadas y se marchan cuando Amy es inquirida por el profesor y recibe un palmetazo con la regla. También hay cambios en el vestido de Amy respecto a la primera versión.

    UNA DE LAS VERSIONES MÁS VISTAS DE MUJERCITAS

    SE HAN HECHO MUCHAS VERSIONES DE MUJERCITAS QUE ABARCAN DESDE MEDIADOS DEL SIGLO XX HASTA FINALES. ANTES DE VER LA LISTA DE ESTAS VERSIONES VAMOS A VER UN PEQUEÑO FRAGMENTO DE LA MÁS CONOCIDA CON ACTRICES COMO ELISABETH TYLOR

    lunes, 6 de diciembre de 2010

    OBRAS PRINCIPALES

    SUS OBRAS PRINCIPALES

    La escritora Louisa May Alcott es conocida sobre todo por su obra clásica "Mujercitas", la historia de cuatro hermanas creciendo juntas en una ciudad de Nueva Inglaterra a mediados del siglo XIX.
    El Padre de Louisa May, el Sr. Bronson Alcott, fue un filósofo y reformador educativo cuyos proyectos ideales mantuvieron a la familia en una pobreza constante, de la que no consiguieron salir hasta la publicación de "Mujercitas". Sin embargo, la familia Alcott fue rica por lo que respecta a sus amistades, que incluyeron algunas figuras notables como Ralph Waldo Emerson, Henry David Thoreau, y Nathaniel Hawthorne. Las hermanas March --Meg, Jo, Beth, y Amy-- han sido inmortalizadas asimismo en algunos largometrajes; la más famosa "Jo" fue Katherine Hepburn.
    Louisa pasó la mayor parte de su vida en Boston y Concord (Massachussets), creciendo en la compañía de Ralph Waldo Emerson, Theodore Parker, Henry David Thoreau. Se dió cuenta rápidamente de que su padre era demasiado poco práctico para mantener a su mujer y cuatro hijas; después del fracaso de "Fruitlands", una comunidad utópica que había fundado, comenzó la preocupación de Louisa por el bienestar de la familia, circunstancia que se prolongaría durante toda su vida.
    Impartió clases durante un breve período de tiempo, trabajó como asistenta, y finalmente empezó a escribir, produciendo obras para ganar algún dinero al principio, y paulatinamente trabajos más serios. Después del inicio de la Guerra Civil Americana se hizo enfermera voluntaria y contrajo las fiebres tifoideas debido a las nada saludables condiciones hospitalarias y fue enviada a casa. Nunca volvió a recuperar completamente la salud, pero la publicación de sus cartas en forma de libro, Hospital Sketches (1863), le proporcionó fama por primera vez.
    Sus historias comenzaron a aparecer en The Atlantic Monthly, y, debido a que las necesidades de su familia eran acuciantes, escribió la novela autobiográfica Mujercitas (1868-69), que se convirtió en un éxito inmediatamente. Basada en situaciones vividas en su infancia, Mujercitas describía las aventuras domésticas de una familia de Nueva Inglaterra modesta pero con un optimista sentido de la vida. El libro relata las diferentes personalidades y fortunas de cuatro hermanas a medida que van dejando de ser niñas y se topan con las vicisitudes del empleo, la sociedad y el matrimonio. Mujercitas creó un retrato realista pero a la vez saludable de la vida familiar con el que los lectores más jóvenes podían identificarse fácilmente.
    En 1869 pudo escribir en su diario: "Pagadas todas las deudas . . . gracias a Dios!" Dió continuidad al éxito de Mujercitas con otras narraciones domésticas tomadas de sus experiencias infantiles: An Old-Fashioned Girl (1870); Aunt Jo's Scrap Bag, 6 vol. (1872-82); Los primitos (1871); Eight Cousins (1875); Rose in Bloom (1876); y Los muchachos de Jo (1886).
    Cansada y constantemente enferma, pasó los últimos años de su vida ensombrecida por la muerte de su madre y de su hermana más pequeña, May, quien le dejó a su hija pequeña, para que cuidara de ella.
    Sus libros para lectores jóvenes han mantenido constantemente su popularidad, y las reediciones de algunas de sus obras menos conocidas avanzado el siglo XX despertaron un renovado interés crítico en su ficción para lectores adultos. A Modern Mephistopheles, que fue publicado con seudónimo en 1877 y reeditado en 1987, es una novela gótica acerca de un poeta fracasado que realiza un pacto diabólico.

    Work: A Story of Experience (1873), basada en las propias experiencias de Alcott, habla de la historia de una chica pobre que intenta mantenerse a base de una sucesión de empleos poco cualificados.
    Las novelas góticas y thrillers que publicó con seudónimo entre 1863 y 1869 fueron recopiladas y reeditadas en Behind a Mask (1975) y Plots and Counterplots (1976), y una novela gótica inédita, escrita en 1866, A Long Fatal Love Chase, fue publicada en 1995.

    VIDA 1ª PARTE

     Nació el 29 de noviembre de 1832 en Germantown, Pensilvania. Hija del educador y filósofo Bronson Alcott. Criada en Boston, recibió clases de los escritores estadounidenses Ralph Waldo Emerson y Henry David Thoreau. Fue enfermera en la Guerra Civil estadounidense y durante ese tiempo, escribió cartas a su familia editadas con el título de Apuntes del hospital (1863). Para mantener a su familia, escribió relatos de misterio que se publicaron con seudónimo. Autora de unos 300 títulos de diversos géneros, aunque sus obras más famosas, Mujercitas (1868-1869), novela autobiográfica de su infancia, y sus secuelas, Hombrecitos (1871) y Los muchachos de Jo (1886), estan considerados como clásicos. La gran fama de Mujercitas comenzó con la versión cinematográfica de 1933, dirigida por George Cukor e interpretada por Katherine Hepburn. En el año 1949 Mervyn Leroy dirigió otra versión con Elizabeth Taylor como protagonista y en 1994 la directora Gilliam Armstrong vuelve a adaptar la novela esta vez con Wynona Ryder y Susan Sarandon. Autora además de Un moderno Mefistófeles (1877), sobre los esfuerzos de una mujer para escapar a la seducción de un personaje diabólico. Junto a Un susurro en la oscuridad (1889), se editaron póstumamente.

    ¿QUIÉN ESCRIBIÓ LA HISTORIA? UN POCO DE SU VIDA

    sábado, 20 de noviembre de 2010

    MUJERCITAS

    Mujercitas (en inglés, Little Women) es una novela de Louisa May Alcott publicada el 30 de septiembre de 1868, que trata la vida de cuatro niñas que se convierten en mujeres con la Guerra Civil en los Estados Unidos como fondo, entre 1861 y 1865. Está basada en las propias experiencias de la autora cuando era una niña que vivía en la ciudad de Concord, Massachusetts.
    Esta primera novela tuvo su continuación en 1869 con Buenas esposas (en inglés, Good Wives) que transcurre cuatro años después de Little Women. Ambos libros constituyen lo que en Europa se editó como un sólo volumen. Los siguientes trabajos de Louisa M. Alcott, Little Men (Hombrecitos) y Jo's Boys (Los muchachos de Jo), son secuelas de estas dos novelas, ya que muestran a los hijos, sobrinos y alumnos de las Mujercitas construyendo sus propias vidas.